Kurikulum 2013 Belum Matang dan Kembali ke KTSP

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) diminta tegas menghentikan sementara (moratorium) implementasi Kurikulum 2013. Hal ini disampaikan Retno Listyarti, salah seorang guru yang diminta review impelemntasi kurikulum baru saat rapat perdana revisi Kurikulum 2013 bersama Mendikbud Anies Baswedan.

Selama masa moratorium implementasi Kurikulum 2013, pembelajaran dikembalikan ke Kurikulum 2006 atau lebih dikenal Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Kurikulum yang diluncurkan pemerintahan tahun lalu itu dinilai kurikulum yang setengah matang dan dipaksakan untuk dijalankan di seluruh Indonesia.

Retno Listyarti mengatakan saat rapat dengan mantan pejabat dan pejabat aktif Kemendikbud yang terlibat membidani kelahiran Kurikulum 2013, dia membeber semua dokumen kelemahan implementasi Kurikulum 2013. "Saya beberkan hasil analisa kami beberapa bulan terakhir," kata Retno, dikutip dari JPNN (19/11/2014).

Kekurangan Kurikulum 2013, menurut Anies merupakan buah dari keputusan pemerintah yang tergesa-gesa. Indikator bahwa Kurikulum 2013 belum matang dan dipaksakan terlihat dari distribusi buku dan konten bahan ajar. "Saya ini menerima warisan masalah kebijakan implementasi kurikulum," kata Anies.

Implementasi Kurikulum 2013 tahun ini seharusnya difokuskan kepada 6.400 unit sekolah percontohan dulu, kemudian feedback dari sekolah itu dianalisa Kemendikbud. Tetapi yang terjadi adalah, Kurikulum 2013 tahun ini dipaksanakan diterapkan di 200 ribu lebih sekolah di Indoensia.

Anies berharap, meskipun nyata-nyata Kurikulum 2013 setengah matang, para guru diminta untuk tidak terlalu khawatir atau cemas. Kemendikbud menargetkan keputusan final nasib Kurikulum 2013 ini Desember mendatang. Bertepatan dengan berakhirnya semester I tahun ajaran 2014/2015.

Selengkapnya »

Pelajaran Bahasa Inggris dihapus di SD

Mata pelajaran (Mapel) Bahasa Inggris dan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam penerapan Kurikulum 2013 akan dihapus. Selain itu, Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (Penjaskes) yang pada kurikulum KTSP menjadi mata pelajaran wajib, mulai tahun ajaran 2013/2014 akan dihapus dari mata pelajaran sekolah dasar (SD).

Tiga mata pelajaran tidak lagi menjadi mata pelajaran utama di SD, ketiganya berubah menjadi kegiatan ekstrakurikuler. Menurut Kepala Dinas Pendidikan DKI Jakarta, Taufik Yudi Mulyanto mengatakan tiga mata pelajaran itu sama seperti dengan Pramuka, Unit Kesehatan Sekolah (UKS), yaitu menjadi kegiatan ekstrakurikuler pada Kurikulum 2013.

Penghapusan mata pelajaran Bahasa Inggris di SD dilakukan secara bertahap. Mulai tahun ini dicabut khusus untuk kelas I dan kelas III. Pada tahun ajaran berikutnya mata pelajaran Bahasa Inggris di SD tidak diajarkan kepada siswa kelas II dan IV. Ditargetkan pada tahun ajaran 2016/2017 tidak ada pelajaran itu di semua kelas SD.

"Terakhir pada tahun ajaran 2016/2017, baru seluruh kelas tidak ada lagi pelajaran itu sebagai mata pelajaran intrakurikuler," kata Taufik dikutip dari Kompas.com (11/12/13).

Pada saat Kurikulum 2013 diberlakukan, siswa mempelajari Bahasa Inggris sebagai penunjang pengetahuan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Bahasa Inggris disuguhkan dalam metode pembelajaran kreatif. Dengan diberlakukannya kebijakan ini, tidak ada lagi sekolah yang menggunakan Bahasa Inggris sebagai pengantar sehari-hari kecuali sekolah internasional.

Untuk mata pelajaran Penjaskes, akan lebih diajarkan pada implementasi, misalnya pada pengenalan olahraga, cara menjaga kebersihan, dan makanan sehat. Begitupun dengan mata pelajaran TIK bukan lagi ilmu dasar komputer. Dengan digesernya mata pelajaran Bahasa Inggris, Penjaskes ,dan TIK ke dalam ekstrakurikuler akan menuntut guru untuk dapat lebih berinovasi dalam mengajar.

Selengkapnya »

Data PTK per April 2014

Bagi operator sekolah yang membutuhkan cek and ricek data PTK nya per April 2014 bisa di unduh di depan sini

Selengkapnya »

Jadwal US SD/MI 2014 dan Prediksi UN SD/MI 2012

Keputusan Pemerintah untuk meniadakan Ujian Nasional (2014) untuk menentukan kelulusan siswa Sekolah Dasar dan Madrasah adalah hasil rapat koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud). Sebagai gantinya adalah diselenggarakannya Ujian Sekolah/Madrasah yang merupakan ujian akhir bagi para siswa SD dan Madrasah Ibtidaiyah (MI). Keputusan itu selaras dengan yang diamanatkan dalam PP 32/2013. Selanjutnya Mendikbud bersama Mendagri, secara bersama-sama telah menyepakati anggaran untuk pelaksanaan ujian sekolah (US) jenjang SD, SDLB dan Paket A/Ula.

Sesuai Peraturan Kepala Balitbang Kemdikbud tahun 2014, berikut kami sampaikan Jadwal Ujian Sekolah / Madrasah bagi SD/MI :

Jadwal US/M SD/MI 2014

No.	Hari dan Tanggal	Jam	Mata Pelajaran
1	US/M : Senin, 19 Mei 2014 US/M Susulan : Senin, 26 Mei 2014	08.00 - 10.00	Bahasa Indonesia
2	US/M : Selasa, 20 Mei 2014 US/M Susulan : Selasa, 27 Mei 2014	08.00 - 10.00	Matematika
3	US/M : Rabu, 21 Mei 2014 US/M Susulan : Rabu, 28 Mei 2014	08.00 - 10.00	Ilmu Pengetahuan Alam

Dan untuk berlatih menyelesaikan soal, di bawah ini ada beberapa contoh soal latihan

• Prediksi UN Bahasa Indonesia SD/MI 2012
• Prediksi UN Matematika SD/MI 2012
• Prediksi UN IPA SD/MI 2012

Selengkapnya »

REKAP DATA PRA SK TPP 2014

Bagi PTK yang masih ragu dengan keberadaan "Status" SK TPP 2014 bisa lihat disini

Selengkapnya »

Memasang Gambar di Postingan Blogspot

Setelah bisa membuat blog dan bisa post tulisan di blog seperti yang sudah diungkapkan beberapa waktu yang lalau pada post sbelumnya yaitu Blogging di Blogspot,  pada posting tersebut masih hanya sekedar menulis tanpa ada cara menyisipkan gambar pada postingan,  kadang bagi pemula masih bingung untuk memasang gambar pada postingan blognya., caranya tidak begitu sulit, hanya butuh sabar saja

Bagi yang sudah mengerti tentang blogging mungkin tulisan ini bisa dikatakan kedaluwarsa, namun tidak semua pengguna internet sudah bisa memanfaatkan blog untuk melakukan hal hal yang diinginkannya. Dan bagi pengguna internet yang ingin memanfaatkan media blog dan ingin bisa blogging di blogspot tulisan ini mudah mudahan bisa sedikit membantu

Cara menyisipkan gambar sebagai berikut:

1. Klik insert image
Untuk menambahkan gambar pada postingan blog letakkan krusor pada posisi gambar yang diinginkan, kemudian klik ikon 'insert image'

2. Upload Gambar
Setelah 'insert image' diklik maka muncul cendela untuk memilih gambar yang akan diupload, klik 'Pilih file' dan kemudian cari gambar yang akan diupload yang berada di komputer setelah menemukannya pilih kemudian klik 'Buka' pada pojok kanan bawah, atau klik 2 kali pada gambar yang dipilih, jika lebih dari 1 gambar yang akan diupload maka pilih beberapa gambar dengan cara tekan dan tahan tombol 'ctrl' pada keyboard kemudian pilih gambar kemudian klik 'Buka' pada pojok kanan bawah

3. Memilih Gambar
Setelah gambar diunggah maka pilih gambar tersebut agar terpasang di posting blog, pilih gambar dengan cara klik gambar tersebut sampai ada bingkai birunya, jika lebih dri satu gambar maka klik beberapa gambar sampai masing masing gambar ada bingkai birunya kemudian pilih 'add selected'

4. Menentukan posisi dan ukuran gambar
Begitu gambar sudah terpasang di postingan blog maka tentukan posisi dan ukurannya, dengan cara klik pada gambar, dan gambar akan tertutup bingkai biru serta muncul pengaturan gambar, kemudian pilih small untuk ukuran kecil, medium untuk ukuran sedang atau yang sesuai keinginan, selanjutnya pilih left untuk posisi kiri, center untuk posisi tengah, atau sesuaikan dengan keinginan, jika sudah selesai mengatur klik pada bidang selain gambar

Apabila sudah selesai menulis artikel dan memasang gambar pada pada postingan blog maka klik Publikasikan untuk mempublikasikan artikel, selanjutnya silahkan melihat postingan blog terbaru dari artikel yang sudah di buat

Setelah klik "Lihat Blog" maka pada tab baru akan muncul tampilan dari blog dan berisi artikel yang sudah dipublikasikan tadi

Sekian dulu panduan bloging di blogspot kali ini, lain waktu bisa disambung pada tulisan berikutnya, semoga bermanfaat. (ridsa)

Selengkapnya »

Prediksi UAS IPS dan PKn

Bagi rekan -rekan guru kelas 6 yang memerlukan prediksi Jitu soal  UAS IPS dan PKn, kami mempunyai dua paket yang  bisa diunduh di SINI

Selengkapnya »

Plagiator atau Penjiplak

Kegiatan menjiplak atau dengan istilah plagiarisme bukan merupakan hal baru bagi dunia Pendidik dan dunia Mahasiswa terutama Mahasiswa jurusan pendidikan, karena demi mempercepat proses tugas karya tulis ilmiah yang dirasanya terlalu memakan waktu maka mereka lebih suka mencari karya tulis yang sudah jadi kemudian edit sana sini agar terlihat seperti karya sendiri, atau menyuruh orang untuk membuatkan karya tulis untuknya tidak perduli orang tersebut membuat sendiri atu juga menjiplak karya orang lain

Walau pada dasarnya seorang guru yang melakukan penjiplakan sudah mengerti dan menyadari bahwa tindakannya adalah tindakan yang salah namun karena demi sebuah ambisi maka pelaku akan menghalalkan segala cara untuk melancarkan kesuksesan ambisinya. Seperti halnya ketika seorang Guru atau Pendidik mengetahui siswanya ketika sedang melaksanakan ulangan atau ujian  melakukan tidakan menjiplak jawaban milik temannya maka disalahkan dan bahkan dimarahinya, namun dia lupa bahwa beberapa kali tindakan yang dia lakukan sendiri telah menjiplak karya orang lain, entah itu saat membuat RPP atau yang lainnya, meski hal tersebut tidak dilakukan oleh semua guru tetapi tidak bisa dipungkiri bahwa kebanyakan guru melakukannya, dan biasa dikatakan dengan istilah "Maling teriak maling"

Palgiarisme sendiri terdiri dari beberapa kelompok, seperti dikutip dari kampus.okezone.com sebagai berikut:

Self-Plagiarisme atau Auto-Plagiarisme
Plagiarisme dilakukan pemilik karya atau hak cipta itu sendiri. Penulis biasanya menyalin beberapa kalimat atau sebagaian tulisannya dalam suatu karya ke dalam karya lainnya dengan alasan demi langkah praktis.

Plagiarisme Parsial Praktik
Plagiarisme parsial di lakukan dengan menjiplak sebagian materi karya orang lain tanpa memberikan kredit.

Plagiasi Antarabahasa
Plagiarisme ini merujuk pada tindakan menerjemahkan sebuah karya tulis berbahasa asing ke dalam bahasa lainnya termasuk bahasa Indonesia tanpa memberikan kredit untuk sumbernya atau pemilik karya aslinya.

Plagiarisme Total
Disebut dengan Plagiarisme paling parah dan terberat kadar pelanggarannya. Seseorang menjiplak atau menyalin sebagain atau keseluruhan karya orang lain dengan bentuk yang hampir atau secara total sama dan menjadikannya sebagai karya milik sendiri. Sering diistilahkan dengan "copy-paste"

Jika seorang Guru atau Pendidik melakukan Plagiarisme, tidakkah menyadari bahwa hal tersebut sama dengan tindakan pencurian atau korupsi, namun maukah seorang Guru plagiarisme menyandang sebutan Guru Koruptor? Jawabnnya adalah tidak mau, dan akan menjawab dengan lantang "Apa yang bisa dikorupsi oleh seorang guru?" Perlu diingat, terlepas dari sebuah ambisi naik tingkat atau kelulusan program sarjana yang ditempuh dengan cara kuliah jarak jauh atau yang sejenisnya, bahwa Guru memiliki tanggung jawab dunia akhirat, sementara sebuah ambisi tidak mengenal dosa dan neraka, yang dikenal hanya bagaimana keinginan cepat tercapai tanpa aral yang berarti

Jagan marah jika tunjangan tidak cepat cair atau jangan marah jika negeri ini pemerintahnya dipenuhi oleh koruptor, karena mereka yang menjadi koruptor terdidik dari pendidikan yang guru-gurunya melakukan plagiarisme atau sejenisnya. Tidak usah melakukan sanggahan dengan sebuah teori dan dalil untuk menepis sebuah tuduhan, namun tepislah dengan tidakan yang nyata bahwa yang dilakukan adalah bersih agar orang lain yang menilainya. (ridsa)

Selengkapnya »

Blogging di Blogspot

Blogging atau ngeblog bukan merupakan hal baru bagi pengguna internet yang gemar menulis artikel atau yang gemar membaca artikel kemudian mengopi paste artikel agar ikut dibaca oleh orang lain. Karena dengan blogging kita bisa hanya sekedar berbagi foto album seperti pada jejaring sosial dan juga bisa berbagi karya tulis kepada orang lain atau juga bisa digunakan untuk media pembelajaran berbasis layanan internet, sekarang karena semakin majunya tehnologi, blogging tidak hanya bisa dilakukan lewat komputer atau laptop namun juga bisa dilakukan menggunakan handphone atau telepon genggam

Bagi yang sudah mengerti tentang blogging mungkin tulisan ini bisa dikatakan kedaluwarsa, namun tidak semua pengguna internet sudah bisa memanfaatkan blog untuk melakukan hal hal yang diinginkannya. Dan bagi pengguna internet yang ingin memanfaatkan media blog dan ingin bisa blogging di blogspot tulisan ini mudah mudahan bisa sedikit membantu

Caranya sebagai berikut:

1. Memiliki akun email di google atau gmail
 Jika belum memiliki gmail silahkan masuk ke mail.google.com kemudian daftar di situ

Apabila sudah tampak seperti gambar, klik Buat Akun, dan ikuti arahannya

2. Daftar di Blogger

Jika sudah memiliki akun gmail atau sudah selesai proses pendaftaran di mail.google.com, silahkan masuk ke www.blogspot.com maka akan menemui tampilan seperti gambar, apabila sudah seperti gambar maka klik yang berada di kotak orange "Continue to Blogger"

Setelahnya maka akan tampak seperti gambar dan pilih "New Blog", pada kolom bahasa "English (United States(" bisa diganti dengan "Indonesian-Bahasa Indonesia"  dengan cara klik panah kecil dibelakang tulisan

3. Memberi Judul dan Alamat Blog

Setelah klik "New Blog" atau "Blog Baru" pada bahasa Indonesia, maka akan tampak seperti gambar, pada kolom "Judul" silahkan isi judul blog yang diinginkan, dan pada kolom "Alamat" juga demikian, namun pada kolom alamat harus unik dan tidak ada yang memiliki, jika memasukkan alamat tetapi sudah ada yang memiliki maka di bawah kolom alamat akan ada tulisan "Alamat blog ini tidak tersedia" jadi cobalah beberapa kali samapi tulisannya menjadi "Alamat blog ini tersedia". Adapun alamat blog ini gunanya untuk mengakses blog yang sudah dibuat, seperti pada www.kkgmuncar.com, setelah judul dan alamat ditentukan pilih "Template" atau model tampilan, di sini penulis menggunakan tampilan sederhana, dan nanti tampilan bisa dirubah sesuai selera, setelah itu klik "Buat Blog".

Maka blog yang dibuat sudah selesai, namun belum ada isinya, untuk memulai menulis di blog bisa dengan cara klik "Mulai menegeposkan" atau klik gambar pensil di kotak orange

4. Memulai Mengeposkan di Blog

Tampilan seperti gambar di atas muncul setelah klik "Mulai mengeposkan", dan itu adalah ruang untuk menulis artikel pada blog, pada kolom "Entri" adalah tempat judul tulisan, sedang tulisan artikel ditulis di kolom bawahnya yang lebih lebar. Apabila tulisan belum selesai tapi sudah capek klik "Simpan" kemudian "Tutup" untuk dilanjutkan di waktu yang lain, namun jika sudah selesai silahkan klik "Publikasikan", jika sudah dipublikasikan namun masih ingin menyempurnakannya, tulisan artikel masih bisa diedit. Sebelum mempublikasikan jangan lupa memberi label agar lebih mudah mengelompokkan jenis tulisan dengan cara klik "Label" dan beri label pada kotak yang muncul di bawahnya seperti pada gambar

Setelah dipublikasikan akan muncul tampilan seperti gambar, ini maksudnya jika tulisan ingin dibagikan di "Google Plus" karena setiap pengguna Gmail otomatis menjadi pengguna Google Plus, apabila ingin membagikan klik "Bagikan" apabila tidak maka klik "Batal" dan artikel tidak dibagikan ke Google Plus

5. Melihat Blog

 

Setelah proses selesai maka tampilan akan tampak seperti gambar, hal ini menunjukkan proses penulisan dan pempublikasian sudah selesai, untuk melihat blog klik "Lihat Blog", dan untuk menulis lagi yang baru klik "Entri Baru" pada kotak oranye

Setelah klik "Lihat Blog" maka pada tab baru akan muncul tampilan dari blog dan berisi artikel yang sudah dipublikasikan tadi

Sekian dulu panduan bloging di blogspot kali ini, lain waktu bisa disambung pada tulisan berikutnya, semoga bermanfaat. (ridsa)

Selengkapnya »

Tidak Memiliki Ijazah S1 Guru Dilarang Mengajar

Guru terancam tidak boleh mengajar lagi, apabila tidak memiliki ijazah S1. Jika sampai tahun 2015 guru belum mengantongi ijazah S1, maka guru tersebut tidak boleh mengajar lagi. Hal ini sesuai ketentuan Undang-undang (UU) Nomor 14 / 2005 tentang guru dan dosen, yang mewajibkan guru boleh mengajar jika sudah sarjana S1

Masih banyak ditemukan guru yang belum memiliki ijasah S1. Seperti di Kalimantan Tengah, pada tahun 2009 terdapat 20.940 guru yang belum sarjana S1. Mereka menempuh jenjang S1 di Universitas Palangka Raya (Unpar) yang ditunjuk sebagai penyelenggaraan Program Sarjana S1 Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan(PSKGJ).

Seperti dilansir dari JPNN (16/01/2014), Ketua Penyelenggara PSKGJ Unpar Drs Edison MPd mengakui, tugas yang sangat berat harus ditangani pihaknya. Terlebih sejak PSKGJ dibuka Unpar 2009 sampai 2010, hanya ada sekitar 2.000 guru yang sudah dididik menjadi S1.

Berdasarkan data dari Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Kalteng, bagi guru  lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) 11.068 orang, D1 sebanyak 458, D2 mencapai 8.392 dan D3 tersisa 1.022, wajib mengikuti kuliah dengan ketentuan 60 persen termediasi (mempelajari modul) dan 40 persen tatap muka.

Program sarjana S1 Kependidikan bagi guru dalam jabatan ini swadana atau guru yang membayar. Penyelenggara PSKGJ menyangkan pemerintah daerah yang belum menganggarkandana untuk membantu program tersebut. Jumlah dosennya pun juga terbatas, sebanyak 380 saja. Satu orang dosen bisa harus mengajar 60 orang.

Selengkapnya »